تاثیر ورزش مدرسه ای و کاهش علائم بیش فعالی دخترها
طبق نتایج مطالعات، دخترانی که در فعالیت های ورزشی مدرسه در دوره ابتدایی شرکت می کنند در دوره متوسطه دارای علائم کمتری از اختلال بیش فعالی هستند.
به گزارش اصفهان شرق؛ این تحقیق شامل پسرها و دخترها بود اما تأثیر ورزش بر علائم رفتاری مرتبط با بیش فعالی فقط در دخترها قابل توجه بود.
«لیندا پاگانی»، سرپرست تیم تحقیق از دانشگاه مونترال کانادا، در این باره می‌گوید: «اختلال بیش فعالی عارضه‌ای است که شامل الگوهای بی توجهی و بیش فعالی است که با عملکرد و رشد فرد تداخل پیدا می‌کند.»
مطالعه فعلی شامل حدود ۱۵۰۰ فرد متولدشده در کبک کانادا در سال‌های ۱۹۹۷ و ۱۹۹۸ بود.
از والدین پرسیده شد که فرزندانشان در سنین ۶ تا ۱۰ سالگی در چه فعالیت‌های فوق برنامه‌ای ورزشی شرکت داشتند. سپس در سن ۱۲ سالگی مجدداً افراد مورد بررسی قرار گرفتند.
نتایج نشان داد دخترانی که به طورمداوم در ورزش‌های سازماندهی شده شرکت داشتند کمتر از سایر دختران دارای علائم اختلال بیش فعالی بودند.
محققان معتقدند ورزش موجب افزایش رفتار برنامه ریزی شده می‌شود و کودکان را از تبلت و موبایل دوره نگه می‌دارد.
