به گزارش اصفهان شرق: طی روزهای اخیر، ۴۱۸۲ نفر از اعضای هیأت علمی رسمی دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی کشور با انتشار نامه‌ای خطاب به حجت‌الاسلام حسن روحانی رئیس جمهور کشورمان نسبت به افت علمی کشور هشدار دادند.
آنها در متن نامه صراحتا به مشکلات و افت علمی اشاره کردند و پیشنهاد مشخص خود را این گونه مطرح کردند که با تمرکز و تقویت جهت‌گیری‌های صحیح علم و فناوری در چارچوب تدابیر، قوانین و سیاست‌های مصوب با مشارکت تمام اقشار مرتبط با این حوزه از تولید کننگان علم تا بهره‌برداران و واسطه‌های مربوط، فضای شور و نشاط و پیشرفت همه جانبه علمی را توانی مضاعف بخشیده و این عرصه را تبدیل به عرصه‌ای استثنایی برای پیشرفت کشور قرار گیرد و بر اساس آن فرصت‌های استثنایی را به وجود آورد و با سرعت زیاد وابستگی کشور به درآمدهای حاصل از خام‌فروشی، به خصوص نفت و گاز را قطع کرد و همگان شاهد رونق و شکوفایی هرچه بیشتر کشور با حفظ ارزش‌ها و آرمان‌های آن باشند.

دکتر حسینعلی اسدی قارنه در گفتگو با اصفهان شرق، با اشاره به اینکه افزایش درخواست برای حضور در دانشگاه ها به مراتب نسبت به سالهای گذشته بالاتر از حد رفته است اظهار کرد: مسلما افزایش سطح سواد نقش مهمی در دیدگاه افراد خواهد داشت ولیکن بالا رفتن ظرفیت دانشگاه ها و آسان شدن شرایط حضور بر صندلی مراکز آموزشی نقش بسزایی در پذیرش افرادی بدون توان علمی بالا دارد.
عضو هیئت علمی دانشگاه ازاد اصفهان( خوارسگان) افزود: دانش جویان گاها به دلیل برخی پرستیژ رشته ها وارد دانشگاه و رشته مرتبط انگیزه می شوند ولی با ورود به بازار کار و عدم پذیرش از سوی شرکت ها، دلزدگی از ادامه تحصیل و ورود به پروژه های تحقیقاتی برایش به وجود می آید که می تواند موجب سرد شدن انگیزه دیگر دانشجویان شود.

وی افت علمی را در دو سطح تعداد مقالات و نبود علوم کاربردی مطرح و گفت: گاها تعداد مقالات چاپ شده در سطح کشور و بین الملل در تعیین سطح علمی و رتبه بندی ها اثر دارد و گاها برخی ژورنال های آمریکایی به واسطه تحریم ها مقالات تخصصی ایرانی را پذیرش نمی کنند و به صراحت این نظر را در رد مقالات عنوان می کنند ولی مسلما تعداد مقالات و چاپ ان در مجلات و سایت های مطرح مشکلی را از کشور حل نخواهد کرد.
اسدی با توجه به اینکه بسیاری از پایان نامه ها و مقالات صرفا جهت کسب نمره دانش جویی ارائه می شود، خاطرنشان کرد: نیاز سنجی مشکلات کشور و ارائه راهکار عملی توسط مراکز علمی به نحوی می تواند در ارتقاء سطح دانش کاربردی اثر گذارد که همه در قالب تیم تحقیقاتی و هدفمند وارد عمل شوند ولیکن ملاک اصلی برای بسیاری از اعضای هیئت علمی تعدد مقالات در سطوح مختلف است و این دردی رااز کشور دوا نخواهد کرد.
وی حرکت شرکت های دانش بنیان را اقدامی مطلوب در زمینه وارد کردن علم در عمل کاربردی عنوان و اظهار کرد: به لطف خدا دانشگاه ازاد خوارسگان در راه اندازی شرکت های دانش بنیان به موفقیت های بسیاری دست یافته است و اخیرا با تشکیل کارگروه علم و سازندگی، ورود مطلوب در زمینه مباحث کشاورزی و تولیدات شرق شهرستان اصفهان با ارائه طرح و ایده عملی خواهد داشت.
استاد گروه کشاورزی دانشگاه آزاد خوارسگان عدم حمایت مالی از طرح های پژوهشی را از عوامل بی انگیزگی در ورود دانشگاهیان و افراد صاحب علم تحقیقاتی مطرح و تصریح کرد: گاهی افراد صاحب نظر علی رغم گرفتن مشاوره از مراکز دانش بنیان دانشگاه ها، ورود کندی به صحنه های عملی و کاربردی که به سود کشور باشد دارند و اعتماد کم به حمایت مالی و علمی مساله مهمی است که در این رابطه مطرح می شود ولیکن وظیفه مسئولان ذیربط ارائه برنامه ای جامع در این رابطه است.

وی در پاسخ به این سوال که در اسناد بالادستی از جمله قانون اساسی،‌قانون برنامه پنجم، نقشه جامع علمی کشور و … چه جایگاهی برای رتبه علمی کشورمان در نظر گرفته شده است و ایا با توجه به این شرایط می توان به آن رتبه دست یافت، گفت: سیاست های کلان همیشه مطلوب بوده و نقشه جامع علمی خوبی ترسیم می شود ولی گاها همه گروه ها از هیئت علمی تا دانشجو باید انگیزه و وظیفه خود بداند که در کنار رعایت آیین نامه های آموزشی، هدف اصلی را در نیازسنجی مسائل و برنامه های کشور قرار دهند و پایان نامه را صرفا به ارائه و گرفتن نمره ندانند بلکه اگر ملاک مقاله و چاپ آن مطرح شود، به صورت کمی رتبه ی علمی بالایی را سالانه مشاهده خواهیم کرد که هیچ کیفیتی را برای کشور به بار نخواهند اورد.